Dit project is gebaseerd op drie feiten:
1. De Wereld Gezondheid Organisatie (WHO) stelt dat de Moringa boom substantieel kan bijdragen aan de bestrijding van ondervoeding vanwege de grote hoeveelheid essentiële voedingsstoffen die met name in de bladeren van deze boom zitten,
2. De ondervoeding graad onder kinderen in Namibië bedraagt 23%, maar in specifieke omstandigheden, zoals op de twee scholen van dit project, meer dan 50%, en
3. Kinderen die met ondervoeding te kampen hebben, zijn minder goed in staat om te leren en lopen in het begin van hun leven dus een achterstand o, die zij hun hele leven niet meer (kunnen) inhalen.
Met dit project voorzien we de kinderen op twee scholen in Grootfontein dus van Moringaboompjes. Dat is echter niet voldoende. In samenwerking met de directeur en met het onderwijzend personeel zorgen we voor een lesprogramma voor de verschillende niveaus binnen de school, waardoor de kinderen niet alleen weten hoe zij de boompjes moeten verzorgen, maar ook waarom de boompjes zo belangrijk voor hen zijn. Tijdens een interactieve workshop met beweging, video’s en zingen komen de komen zij er achter dat Moringa hun persoonlijke superhero is.
Maar ook dat is niet alles: tijdens een drietal oogstdagen worden de bladeren van de eigen boompjes mee naar school genomen, waarna onze lokale partner deze bladeren droogt, tot poeder vermaalt en er geperste pillen van maakt. Via de school, tijdens de dagelijkse “pap” maaltijd, worden de pillen door de leerkracht verstrekt, zodat hij of zij er ook voor kan zorgen dat het kind wat het het meest nodig heeft, de meeste Moringa krijgt.
Ter plaatse werken we samen met een ngo (Miracle Tree Foundation) en met een professionele Moringa teler.